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Título : Por que Estudar Literatura?
Autor: Vincent Jouve
Gênero: Ensaio, Crítica Literária, Teoria
Editora: Editora Parábola
Ano: 2012
Páginas: 168
Páginas: 168
Sinopse: "É preciso ensinar literatura? A pergunta pode parecer brutal. Mesmo assim, merece ser feita. Diante de currículos de ensino sobrecarregados, é legítimo reservar tempo ao estudo de textos de natureza incerta e cuja função não está clara? Neste ensaio, Vincent Jouve demonstra o papel imprescindível dos estudos literários porque eles participam da consciência daquilo que somos e incidem sobre a formação do espírito crítico, motor de toda evolução cultural. A literatura tem um valor específico que confere legitimidade aos estudos literários, porque o confronto com as obras enriquece nossa existência ao abrir o campo dos possíveis. A literatura, pela liberdade que a funda, exprime conteúdos diversos, essenciais e secundários, evidentes e problemáticos, coerentes e contraditórios, que frequentemente antecipam os conhecimentos vindouros. Em cada época, textos estranhos e atípicos nos mostram (ou nos lembram) que o ser humano continua sendo um universo com vasta extensão a explorar. Esta obra se dirige aos pesquisadores em teoria literária, em teoria da arte, e, primeiramente, aos professores e estudantes de literatura interessados em pensar sua prática de ensino e de estudos, além de se dirigir a todos os amantes da literatura."
Olá pessoal! Hoje temos resenha nova, mas como o livro é complexo, a resenha é apenas sobre um capítulo específico. Espero que ela sirva para discutirmos um pouco mais sobre literatura por aqui!
O
capítulo “A significação artística”, escrito pelo pesquisador Vincent Jouve presente
em seu livro intitulado Por que estudar
literatura? trata sobre a maneira de
considerar a arte que, no ponto de vista do autor, deve ser considerada pelo
desenrolar da criação, ou seja, seu processo. Jouve pretende neste texto,
esclarecer a maneira como o processo de criação de uma obra é importante para
sua contribuição artística.
O
texto se divide em três subcapítulos que se correlacionam. No primeiro, “A arte
como prática”, o autor descreve duas características importantes do processo de
criação, que é a finalidade da obra e o domínio não completo do artista sobre a
obra. Em seguida em “A especificidade do sentido artístico” o pesquisador
explica que devemos considerar a obra literária como sintoma e não como uma
sinal, pois o autor não possui um controle completo sobre sua obra, desta
forma, considerar uma obra literária como sinal, seria pressupor que o autor
mantivesse um certo domínio sobre sua criação. Já em “A forma pelo menos: o
pensamento inscrito” Jouve revela que não se deve desvincular a forma do
conteúdo em uma obra literária, pois ela faz parte do sentido da obra, e a
forma deve sempre ser levada em conta.
O
autor destaca que, ao produzir um texto literário, o artista não tem
consciência da proporção que sua escrita pode tomar, o escritor não tem o
controle total de sua escrita, pois um texto pode ter seu sentido atualizado de
acordo com contextos diversos nos quais a obra pode ser lida.
Vincent
Jouve deixa claro sua intenção de mostrar ao leitor que, para entender uma obra
de arte, é necessário examinar a relação entre a forma que o autor escolheu
para sua criação e a maneira como essa criação foi produzida. Nas palavras do
pesquisador “todo texto possui uma dupla dimensão”, ou seja, em um texto
literário forma não pode ser separada do conteúdo porque ela faz parte do
sentido do texto.
Jouve
escreve de uma maneira objetiva, na qual se pode compreender claramente suas
ideias pois, para facilitar a compreensão de seu texto, ele se vale de exemplos
de obras que são conhecidas pelo seu público leitor como, Madame Bovary, Anna
Karenina, entre outras.
Este
capítulo escrito por Jouve é indispensável para quem deseja aprender sobre a
interpretação de uma obra literária e artística. A partir desta leitura, o
estudante consegue ter uma base sobre qual é a participação que o autor da obra
tem em seu processo de construção, e quais as dimensões que essa obra de arte
pode adquirir depois de ser concluída.
REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA:
JOUVE, Vincent. Por
que estudar literatura? Trad. Marcos Bagno e Marcos Marcionilo. São
Paulo: Parábola, 2012. p.81 a 92.
